Relatórios de Alunos com Autismo na Educação Infantil: Uma Abordagem Detalhada
O autismo é um transtorno do desenvolvimento que afeta a comunicação e o comportamento de uma criança. Caracterizado por desafios na comunicação social, comportamentos repetitivos e interesses limitados ou fixos, o autismo pode ser detectado já na educação infantil. Hoje abordaremos os relatórios de alunos com autismo na educação infantil. A detecção precoce é crucial porque permite intervenções mais eficazes e adaptadas às necessidades individuais… Continue a ler »Relatórios de Alunos com Autismo na Educação Infantil: Uma Abordagem Detalhada