Pular para o conteúdo
Alfabetização e Letramento

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: Uma Jornada Fundamental

A alfabetização e letramento são pilares fundamentais na educação infantil, marcando não apenas o início da jornada de aprendizado formal das crianças, mas também estabelecendo as bases para o desenvolvimento de habilidades críticas que serão utilizadas ao longo de toda a vida. Este artigo explora a essência da alfabetização e do letramento, estratégias eficazes para promovê-los, e o impacto positivo que têm no desenvolvimento infantil.… Continue a ler »Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: Uma Jornada Fundamental

datas comemorativas março educação infantil

Datas Comemorativas de Março na Educação Infantil: Celebrando a Aprendizagem

Março se desdobra como um tecido repleto de cores vibrantes, cada uma representando uma data comemorativa com potencial educativo imenso. Este mês nos convida a celebrar não apenas momentos históricos e culturais importantes, mas também a refletir sobre questões ambientais, sociais e científicas. Vamos aprofundar nosso olhar sobre como essas datas podem ser tecidas no cotidiano escolar, promovendo um aprendizado rico e multifacetado. Introdução ao… Continue a ler »Datas Comemorativas de Março na Educação Infantil: Celebrando a Aprendizagem

projeto musicalização na educação infantil

Projeto Musicalização na Educação Infantil: Uma Abordagem Integrativa

Introdução A musicalização na educação infantil é uma ferramenta poderosa que contribui significativamente para o desenvolvimento integral das crianças. Além de promover o prazer e a alegria por meio da música, este projeto visa desenvolver habilidades cognitivas, motoras, emocionais e sociais. A música, como linguagem universal, oferece diversas possibilidades de exploração, aprendizagem e expressão, tornando-se essencial no cotidiano educativo. Relação com a BNCC Campo de… Continue a ler »Projeto Musicalização na Educação Infantil: Uma Abordagem Integrativa

Alimentação Saudável

Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil de Acordo com a BNCC

Introdução ao Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil A conscientização sobre alimentação saudável é fundamental desde os primeiros anos de vida, sendo a educação infantil um período ideal para introduzir conceitos e práticas de hábitos alimentares saudáveis. Este projeto visa não apenas ensinar as crianças sobre a importância de uma alimentação balanceada mas também envolvê-las ativamente na escolha e no reconhecimento de alimentos que contribuem… Continue a ler »Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil de Acordo com a BNCC

roda de conversa na educação infantil

Roda de Conversa na Educação Infantil de Acordo com a BNCC: Uma Abordagem Transformadora

Introdução à Roda de Conversa Dentro do Marco da BNCC A Roda de Conversa na Educação Infantil é uma estratégia pedagógica poderosa, que ganha ainda mais relevância quando alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Este modelo promove uma aprendizagem significativa, centrada no aluno, e apoia o desenvolvimento socioemocional, cognitivo e linguístico das crianças. Neste artigo, exploraremos como a Roda de Conversa, devidamente integrada aos… Continue a ler »Roda de Conversa na Educação Infantil de Acordo com a BNCC: Uma Abordagem Transformadora

Coordenação Motora na Educação Infantil

Atividade de Coordenação Motora na Educação Infantil Alinhada à BNCC

A coordenação motora é uma habilidade crucial no desenvolvimento infantil, essencial para a realização de diversas atividades cotidianas e acadêmicas. No contexto educacional, a promoção de atividades que estimulem tanto a coordenação motora fina quanto a grossa é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças. Relação com a BNCC O plano de aula proposto está alinhado com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente nos… Continue a ler »Atividade de Coordenação Motora na Educação Infantil Alinhada à BNCC

plano de aula traços sons cores e formas educação infantil

Plano de Aula Traços Sons Cores e Formas na Educação Infantil Alinhado à BNCC

Introdução Explorar traços, sons, cores e formas é fundamental no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Esta abordagem não apenas estimula a criatividade e a expressão artística, mas também contribui para o desenvolvimento cognitivo, motor e sensorial dos pequenos. Através de atividades lúdicas e interativas, podemos proporcionar experiências ricas e significativas que encantam e educam. Relacionando a BNCC Campo de Experiência: Traços, sons, cores e… Continue a ler »Plano de Aula Traços Sons Cores e Formas na Educação Infantil Alinhado à BNCC

plano de aula corpo gestos e movimentos educação infantil

Plano de Aula Corpo Gestos e Movimentos na Educação Infantil

Neste plano de aula, focaremos em corpo, gestos e movimentos, elementos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil. Através de atividades lúdicas e interativas, estimularemos a consciência corporal, a expressão de sentimentos e emoções, além da coordenação motora fina e grossa. Este conteúdo é essencial para promover a saúde, o bem-estar e a aprendizagem significativa dos pequenos, alinhando-se às diretrizes da BNCC.… Continue a ler »Plano de Aula Corpo Gestos e Movimentos na Educação Infantil

plano de aula educação fisica

Plano de Aula Educação Física de Acordo com a BNCC

A Educação Física desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral dos estudantes, abrangendo aspectos físicos, mentais e sociais. O plano de aula educação física tem como objetivo promover a importância da atividade física, incentivando hábitos saudáveis e a cooperação entre os alunos. Através de atividades dinâmicas e lúdicas, os estudantes poderão explorar suas capacidades, superar desafios e fortalecer o respeito mútuo e a camaradagem. Relação… Continue a ler »Plano de Aula Educação Física de Acordo com a BNCC

PLANO DE AULA boas maneiras

Plano de Aula: Boas Maneiras na Educação Infantil

A educação infantil é uma fase crucial para incutir valores como respeito, empatia e gentileza, elementos essenciais das boas maneiras. Ao promover esses valores, preparamos nossos pequenos para interações sociais saudáveis e construtivas. Relacionando as Boas Maneiras à BNCC Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós Código: EI03EO06 – A criança deve ser capaz de utilizar as regras básicas de convívio social… Continue a ler »Plano de Aula: Boas Maneiras na Educação Infantil