Atividade Inverno para a Educação Infantil De Acordo com a BNCC: Explorando o Mundo Gelado com os Pequenos (4 a 5 anos)

Atividade Inverno para a Educação Infantil

O inverno é uma estação que encanta as crianças com suas características únicas, como o frio, as roupas quentinhas e as comidas típicas. As atividades sazonais desempenham um papel vital na educação infantil, proporcionando oportunidades únicas de aprendizado e desenvolvimento. Neste plano de aula, Atividade Inverno para a Educação Infantil, vamos explorar o inverno com atividades lúdicas e educativas, ajudando as crianças a compreenderem e vivenciarem essa estação de forma divertida e significativa.

Artes Criativas de Inverno para Crianças

A criatividade floresce no inverno com uma variedade de projetos de arte. As crianças adoram criar flocos de neve de papel, onde podem praticar suas habilidades motoras finas ao cortar e dobrar o papel. As colagens temáticas de inverno, utilizando materiais como algodão e glitter, estimulam a imaginação. Os globos de neve DIY são outra atividade favorita, permitindo que as crianças criem seus próprios mini-mundos de inverno dentro de um pote de vidro.

Atividades ao Ar Livre no Inverno para Pré-escolares

O inverno oferece inúmeras oportunidades para atividades ao ar livre. Brincar na neve é uma atividade clássica que deve ser feita com segurança. As caminhadas na natureza permitem que as crianças observem as mudanças no ambiente, como a queda das folhas e o surgimento do gelo. Construir fortes e bonecos de neve são atividades colaborativas que incentivam o trabalho em equipe e a criatividade.

Jogos Educativos e Quebra-cabeças de Inverno

Os jogos educativos de inverno ajudam a manter as crianças engajadas e aprendendo, mesmo quando estão dentro de casa. Quebra-cabeças temáticos de inverno e jogos de correspondência podem ensinar habilidades de reconhecimento de formas e cores. O jogo de pesca no gelo indoor, onde as crianças “pescam” itens com ímãs, é ótimo para coordenação olho-mão. Contar e classificar objetos de inverno, como flocos de neve de papel, ajuda nas habilidades matemáticas iniciais.

Contação de Histórias e Jogos Dramáticos no Inverno

A contação de histórias no inverno pode ser mágica, especialmente com livros que destacam a estação. A leitura interativa mantém as crianças envolvidas e desenvolve suas habilidades de linguagem. As atividades de representação temática de inverno, como se vestir de personagens de contos de fadas de inverno, incentivam a criatividade e a expressão. Criar shows de fantoches com temas de inverno é uma excelente maneira de as crianças praticarem habilidades de fala e narrativa.

Experimentos Científicos de Inverno para Jovens Aprendizes

Os experimentos científicos são uma maneira divertida e educativa de explorar o inverno. Experimentos simples com gelo e neve, como observar o derretimento do gelo em diferentes temperaturas, ensinam conceitos científicos básicos. Explorar padrões climáticos de inverno, como a formação de gelo, pode ser fascinante para as crianças. Bolhas congeladas são um experimento que combina diversão e aprendizado, mostrando como a temperatura afeta a água.

Incorporando Temas de Inverno nas Rotinas Diárias

Incorporar o inverno nas rotinas diárias pode ser simples e divertido. Canções e rimas de inverno ajudam as crianças a aprender novos vocabulários e ritmos. Caixas sensoriais sazonais, com materiais como neve falsa e objetos temáticos, estimulam os sentidos. Lanches temáticos de inverno, como biscoitos em forma de floco de neve, tornam as refeições mais divertidas e envolventes.

Atividade Inverno para a Educação Infantil
Atividade Inverno para a Educação Infantil

Relacionando o Tema Atividade Inverno para a Educação Infantil à BNCC

Campo de Experiência: Corpo, gestos e movimentos

Código: EI02CG02

Objetivo: Explorar o ambiente, observando e descrevendo elementos da natureza, fenômenos climáticos e as transformações ocorridas em diferentes estações do ano, com ênfase no inverno.

Plano de Aula: Atividade Inverno para a Educação Infantil

Tema: Explorando o Inverno

Faixa Etária: 4 a 5 anos

Duração: 3 horas (dividido em duas sessões de 1,5 horas cada)

Objetivos Gerais:

  • Compreender as características do inverno.
  • Desenvolver habilidades motoras e cognitivas através de atividades relacionadas ao tema.
  • Estimular a criatividade e a expressão artística.
  • Promover a socialização e o trabalho em grupo.

Recursos:

  • Livro infantil sobre o inverno.
  • Materiais de arte (papel, giz de cera, lápis de cor, tintas).
  • Roupas e acessórios de inverno (luvas, gorros, cachecóis).
  • Música relacionada ao inverno.
  • Brinquedos que simbolizam o inverno (bonecos de neve, flocos de neve artificiais).

Sessão 1: Introdução ao Inverno

Recepção (15 minutos):

  • Cumprimentar as crianças e criar um ambiente acolhedor.
  • Apresentar o tema do inverno, mostrando imagens e acessórios típicos da estação.
  • Perguntar às crianças o que elas sabem sobre o inverno e como se sentem durante essa estação.

Leitura do Livro (30 minutos):

  • Realizar a leitura de um livro infantil sobre o inverno, destacando as ilustrações e incentivando a participação das crianças com perguntas e comentários sobre a história.
  • Discutir o livro com as crianças, perguntando o que aprenderam e como se sentiram em relação à história.

Atividade de Desenho (30 minutos):

  • Fornecer materiais de arte e incentivar as crianças a desenhar ou pintar algo relacionado ao inverno, como paisagens nevadas, roupas de frio, ou atividades típicas da estação.

Sessão 2: Atividade Inverno para a Educação Infantil Práticas

Aquecimento (15 minutos):

  • Iniciar a sessão com uma música animada relacionada ao inverno para aquecer os corpos das crianças e despertar o interesse nas atividades.

Atividade Sensorial (45 minutos):

  • Organizar uma atividade sensorial onde as crianças possam experimentar a sensação do frio usando flocos de neve artificiais e água gelada.
  • Propor uma brincadeira onde as crianças devem vestir bonecos de neve com roupas de inverno (luvas, gorros, cachecóis), incentivando a coordenação motora fina.

Lanche (15 minutos):

  • Fazer uma pausa para o lanche, oferecendo comidas típicas do inverno, como chocolate quente e biscoitos. Incentivar a socialização entre as crianças.

Atividade em Grupo (30 minutos):

  • Propor uma atividade em grupo que envolva a criação de uma grande paisagem de inverno em um painel, onde cada criança contribui com um desenho ou colagem.
  • Organizar uma brincadeira de “estátua de gelo”, onde as crianças devem congelar em diferentes posições quando a música para.

Encerramento (15 minutos):

  • Realizar uma breve roda de conversa para destacar o que as crianças aprenderam durante a aula.
  • Reforçar as características do inverno e a importância da socialização e do trabalho em equipe.
  • Enviar uma atividade simples para casa, como colorir uma página relacionada ao tema do inverno.

Conclusão

Este plano de aula, Atividade Inverno para a Educação Infantil, foi projetado para proporcionar uma experiência envolvente e educativa sobre o inverno, estimulando o desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças. As atividades lúdicas e criativas permitem que elas explorem e compreendam melhor essa estação do ano, enquanto se divertem e aprendem.

Perguntas Frequentes Sobre Atividade Inverno para a Educação Infantil

1. Qual a faixa etária ideal para este plano de aula?

Este plano de aula é ideal para crianças de 4 a 5 anos.

2. Quanto tempo dura cada sessão?

Cada sessão dura aproximadamente 1,5 horas.

3. Que recursos são necessários para realizar as atividades?

Livro infantil sobre inverno, materiais de arte, roupas e acessórios de inverno, música relacionada ao tema, brinquedos que simbolizam o inverno.

4. Quais são os objetivos principais deste plano de aula?

Compreender as características do inverno, desenvolver habilidades motoras e cognitivas, estimular a criatividade e a expressão artística, e promover a socialização e o trabalho em grupo.

5. Como as atividades são divididas?

As atividades são divididas em duas sessões: uma introdutória com leitura e desenho, e outra prática com atividades sensoriais, de grupo e uma brincadeira final.

Maria Clara Santana Redatora AgoraVocêSabe Redatora do blog AgoraVocêSabe, focado em educação infantil. Com experiência em ensino, cria planos de aula e atividades para inspirar educadores e pais, promovendo aprendizado lúdico e desenvolvimento integral das crianças. 27 anos Formada em Pedagogia Instagram
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